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当他看(kàn )见自己的孩子释放出(chū )电球的时候，他激动(dòng )得哭了。

学校的第一(yī )场测试，黎元洪的一(yī )个孩子，也在里面。

在人少的(de )时候，可以(yǐ )采取大统(tǒng )一的调度，但在人越(yuè )来越多的时(shí )候，这种(zhǒng )调度(dù )会变得(dé )困难许多(duō )。

在(zài )人少的时候，可(kě )以采(cǎi )取大统一的调度(dù )，但(dàn )在人越来越多的(de )时候(hòu )，这种调度会变得困(kùn )难许多。

经过他的努(nǔ )力工作，他用贡献换(huàn )取了一套小木屋，告(gào )别了潮湿(shī )黑暗的山洞(dòng )，住上了(le )明亮的木屋(wū )。

每个部(bù )落的人，都(dōu )拥有基本(běn )的生活条件(jiàn )，但想要(yào )更好的生活(huó )水平，就(jiù )需要(yào )拿自己平时劳动(dòng )所得(dé )的贡献值，去部(bù )落中(zhōng )心兑换。

这是为(wéi )了更(gèng )加方便管理整个(gè )部落(luò )，随着对周边部落的(de )讨伐，越来越多的生(shēng )物加入了他的部落大(dà )队。

经过(guò )他的努力工(gōng )作，他用(yòng )贡献换取了(le )一套小木(mù )屋，告别了(le )潮湿黑暗(àn )的山洞，住(zhù )上了明亮(liàng )的木屋。

他(tā )自己也有(yǒu )轮流的机会(huì )，进入学(xué )校里(lǐ )面学习魔法技能(néng )跟专(zhuān )业知识，可能是(shì )年龄(líng )大了，魔法技能(néng )他一(yī )直没有学会。